Un total de 7 alumnos forman parte actualmente de esta modalidad educativa que FUSAT junto a la Fundación Inclusiva están desarrollando, transformándose en el primer establecimiento privado de la región que cuenta con este sistema.
“Estamos muy contentos porque esto surge como una necesidad, dado que tenemos muchos niños en el hospital que no están escolarizados; la deserción es uno de los problemas que hoy se da en nuestra población infantil y debemos abordarlo”, aseguró el Jefe del Departamento de Pediatría, Dr. Fernando Veliz.
La Encargada del Aula, la Educadora Diferencial Javiera Martín, explicó que “nosotros comenzamos con una etapa de adaptación donde los estudiantes asisten en horarios acotados para iniciar el vínculo con los profesores, esto contempla 45 minutos diarios, tres veces a la semana”.
Este espacio recibe a los escolares que están en tratamiento ambulatorio, en domicilio u hospitalizados, sin importar su previsión, brindándoles la oportunidad de acceder a la educación de forma transitoria.